Szkoła Podstawowa im. Unicef w Turku

Spotkanie z policjantem

28 października odbyło się spotkanie uczniów klas pierwszych z policjantami Komendy Powiatowej Policji w Turku starszym aspirantem p. Piotrem Kąciakiem i sierżantem sztabowym p. Bartłomiejem Białasem. Przeprowadzili oni prelekcję na temat bezpieczeństwa osobistego dzieci oraz zasad postępowania w przypadku zagrożeń życia codziennego.

MIESIĄC Z AKCENTEM

Dnia 22 X odbył się w naszej szkole MIESIĄC Z AKCENTEM. W tym dniu przyszliśmy do szkoły w pomarańczowych podkoszulkach. W ten sposób zbieramy punkty na KLASĘ ROKU. Niektórzy nauczyciele również przyłączyli się do tej akcji. W szkole było naprawdę pomarańczowo.

Dzień Edukacji Narodowej

13 października w naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Program ten został przygotowany z pewnym przymrużeniem oka i miał na celu wywołanie uśmiechu na twarzy naszych pedagogów. Uczniowie w zabawny sposób zaprezentowali propozycję strojów dla nauczycieli poszczególnych przedmiotów.
Występ przygotowały klasy 5c i 5d z wychowawcami p. Sylwią Kulesza i p. Elżbietą Pacześna.

KARTOFLADA

Jesień jest porą roku, która zachwyca nas bogactwem barw, różnorodnością zjawisk przyrodniczych oraz obfitością darów.
Stało się to dla nas inspiracją do zorganizowania 13 października 2009 r. w naszej szkole Święta Pieczonego Ziemniaka dla uczniów klas III. Była to ciekawa i udana impreza. Oto przebieg imprezy:
I. Powitanie uczestników.
II. Przeprowadzenie testu pt.: "Znawca Ziemniaków"
III. Zabawa ,,Co to jest?"- rozpoznawanie dotykiem, co znajduje się pod ściereczką.
· Ziemniak i pomidor
· Ziemniak i gruszka
· Ziemniak i marchew
· Ziemniak i por

IV. Rozstrzygnięcie konkursu na fantastyczną ziemniaczaną postać.

Komisja wybrała trzy najciekawsze prace. Nagrodziła je owocami.

V. Konkurs: "Rozpoznawanie warzyw i owoców po smaku"- uczniowie z zawiązanymi oczami smakują kawałki poszczególnych warzyw lub owoców.

VI. Konkurencje sportowe dla dzieci

- Sadzenie ziemniaków
- Zimowe zapasy
- Najdłuższa obierka
- Kto szybciej -obieranie ziemniaka za pomocą skrobaka.

VII. Potrawy z ziemniaków - degustacja różnych potraw z ziemniaków przygotowanych wcześniej przez rodziców: kopytek, klusek, pyz, sałatek, placków, kartoflanki, frytek, chipsów.

VIII . Zakończenie imprezy.

Podziękowanie wszystkim uczestnikom za wspaniałą zabawę, miłą atmosferę, koleżeńską postawę. Wręczenie dzieciom dyplomów, zrobienie pamiątkowego zdjęcia..

I miejsce klasa III a
II miejsce klasa III b
III miejsce klasa III c
Wyróżnienie klasa III d

Opracowały: Maria Węcławek i Beata Cybulska

Dzień 9 października 2009r. na długo zapisze się w pamięci społeczności SP nr 5 im. UNICEF w Turku, bowiem tego dnia świętowaliśmy jubileusz 10-lecia nadania szkole imienia i mieliśmy wyjątkową świadomość, jak dumni jesteśmy z noszonej przez szkołę nazwy i w jaki sposób możemy dać temu wyraz.
Złożył się na to cały program dopołudniowej uroczystości, a w tym najbardziej oczekiwana przez wszystkich część artystyczna, która została poprzedzona częścią oficjalną i prezentacją multimedialną, do której wykorzystano m. in. słowa ze znanej piosenki Czesława Niemena "Dziwny jest ten świat", by nieść przesłanie wiary w ludzi i ich dobroć. Tę wiarę umocniły na pewno odczytane podczas prezentacji listy nadesłane od Ambasadorów Dobrej Woli UNICEF: M. Foremniak, N. Kukulskiej, A. Żmijewskiego,
których udział w kampaniach przyciąga uwagę opinii publicznej i skupia oczy świata na potrzebach dzieci.

Najwięcej przeżyć i emocji dostarczyła wszystkim zrobiona z niezwykłym rozmachem część artystyczna, w której królowało bogactwo treści oparte na słowie, tańcu i piosence w oprawie ciekawej choreografii. Tematem spektaklu było poszukiwanie przez dzieci świata, w którym rozwiążą swoje małe i duże problemy, dlatego na scenie pojawił się niezastąpiony profesor Ambroży Kleks i jego wierny uczeń Adaś Niezgódka. To właśnie Kleks miał do spełnienia misję ratowania dzieci udręczonych problemami, a wyrażała to dramaturgiczna scena (efekty dźwiękowe i dymy), w której pojawiła się ubrana na czarno "Nienawiść" i jej żniwo, czyli udręczone dzieci ubrane w długie, przeciwdeszczowe płaszcze, pod którymi kryło się cierpienie. Na szczęście symboliczna tęcza kolorów malowana przez Pana Kleksa i tęcza w scenografii przedstawienia rozmyły chmury, a świat stał się piękny, kiedy Przyjaźń, Nadzieja, Miłość i Tolerancja, ubrane w kolorowe czapki i koszulki przybyły na pomoc Panu Profesorowi w realizacji jego dzieła naprawiania świata. W efekcie wszystkie dzieci zostały uwolnione od zła i zaproszone na wędrówkę, podczas której dzieliły się z innymi radością, wędrówkę, która powinna trwać tak długo, jak dzieciom jest to potrzebne w poznawaniu i uczeniu się życia i czerpaniu z niego tego, co jest dla nich najwartościowsze i co prowadzi je do świata spełnionych marzeń i pragnień,
bo takie było przesłanie tego widowiska.
Gromkie brawa to podziękowanie od publiczności, w tym rodziców i zaproszonych gości, dla dzieci i nauczycieli, którzy zaangażowali się w przygotowanie części artystycznej,w której rozbrzmiewały piosenki "Pomaluj mi świat", "Pięknie żyć", w której zelektryzowały publiczność rytmy tańców w klimatach afrykańskich, cygańskich i indiańskich pozostawiając niezapomniane wrażenia. W dodatku barwne i pomysłowe kostiumy bohaterów spektaklu, jak również uzupełniająca całość przebogata scenografia widowiska, to całe spektrum pomysłów zrealizowanych w tym dniu w auli szkoły.

Niewątpliwie były to piękne urodziny naszego patrona, a przyczynił się do tego cały zespół nauczycieli i dzieci z klas: IV a, c, f. Autorski scenariusz uroczystości przygotowały panie: E. Kopańczyk i M. Feder. Oprawą muzyczną zajęły się panie: A. Piąstka, D. Tomaszczyk, choreografią tańców panie: S. Drzewiecka, D. Woźniak, przygotowaniem części rekwizytów i ustawieniem młodzieży podczas uroczystości pani E. Muszyńska, scenografią panie: A. Wilkanowska, D. Michalska, J. Pyster, pokazem multimedialnym panie: M. Tyczka, E. Kopańczyk, M. Feder, wystawą o tematyce UNICEF panie: J. Szczepaniak,
K. Dobrowolska, A. Mądrachowska. Panie te napisały również listy do Ambasadorów UNICEF-u i otrzymały odpowiedź. Głównym koordynatorem całości prac była pani wicedyrektor L. Bednarczyk.

Opracowały: M. Feder, E. Kopańczyk